围棋少年李木清:福海縣實施遠程教育“三大工程”為鄉村振興加油助力

日期:2019-06-04
來源:福海縣委組織部
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围棋界张秉伦 www.qcksz.com 福海縣充分發揮農村黨員干部遠程教育資源優勢,積極利用遠程教育平臺,找準遠程教育學用工作與農業農村工作的結合點,圍繞“三大工程”加強農村黨員隊伍素質和基層組織建設,為鄉村振興提供了助力。

實施“育才工程”,增強致富本領。充分發揮遠程教育方便快捷、直觀生動、貼近生活、信息量大的優勢,積極協調農業農村局、科技、衛健委等縣遠程教育領導小組成員單位開展分類教育。通過集中播放、舉辦適用技術培訓班、田間指導、發放光盤等方式,對農村黨員群眾開展技術培訓和指導,拓寬教育面,增強致富本領。近兩年,全縣每年組織遠程教育學習2000多場次,參學黨員干部群眾近6萬多人次,開辦實用技術培訓班70余期次,開發培訓新農村實用人才5000多人次。

實施“凝心工程”,筑牢戰斗堡壘。由村級黨組織牽頭,邀請合作社領頭人、致富能手、優秀黨員代表、勞模等110余人組成宣講隊7支,充分利用遠程教育網絡、四級培訓共享系統等大力開展正面宣傳教育,引導黨員群眾樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀?;埂拔甯鲆弧蓖蒲”碚?、支部書記“微黨課”、網絡學習答題等活動,通過推廣典型、學習經驗、示范帶動等,促進學用活動的有效開展,有力推動了黨員干部工作作風的轉變,增強了黨的影響力和凝聚力。

實施“示范工程”,形成規模效應。有針對性的選擇思想政治素質好、科技文化素質高、有致富能力的260余名黨員干部群眾,利用遠程教育網絡便捷、高效、覆蓋面廣等優勢開展駱駝養殖、溫室大棚種植、水產養殖、刺繡等示范培訓和重點教育55場次,使其進一步掌握技術、提高本領,引導黨員群眾學以致用。把課堂教學與基地實踐結合起來,把產業基地打造成遠程教育的延伸課堂,圍繞駱駝養殖及駝乳產品精深加工、冷水魚深加工、現代農區畜牧業等本地主導產業,有針對性的選擇發展前景好、示范帶動能力強的5個產業基地作為遠程教育學用示范基地,讓掌握一定的科學應用技術的“新型農民”學用結合,帶動一部分群眾先富起來,從而形成以點帶面的規模效應。

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